Факультет

Факультет философии и социальных наук

Психология

1 год, очно

Это первая в Республике Беларусь вузовская программа подготовки магистров в сфере психологического консультирования и психокоррекции. 

Магистр должен владеть системными психологическими знаниями, дающими глубокое понимание того, что есть человек во всех жизненных, социальных и психических проявлениях, как устроена его психика, как она функционирует, как происходит взаимовлияние социальной среды на психику и наоборот; а также свободно владеть широким спектром психологических методов и техник работы с клиентом, с целью гибкого изменения, улучшения его душевного состояния для социального благополучия.

В отличие от специалиста, получившего базовое психологическое образование, отличающееся своим общенаучным и общепрофессиональным характером, магистр психологии, прошедший подготовку по специальности «Психология» (профилизация: «Психологическое консультирование и психокоррекция»), имеет достаточно узкую, но, одновременно комплексную (академическую, исследовательскую и практическую) профессиональную подготовку. Он обладает исследовательскими компетенциями в области психологического консультирования и психокоррекции, объективированными в его магистерской диссертации. Данные компетенции являются основанием для его работы в качестве аспиранта и психолога-исследователя. Кроме того, выпускник магистерской программы располагает практическими компетенциями (консультационными, психокоррекционными, медиационными) в области психологического консультирования, позволяющими ему работать в качестве психолога-консультанта.

• Преподаватели имеют ученую степень и звание, занимаются научным исследованиями
• Учебные программы по каждой из указанных дисциплин отличаются высокой насыщенностью и ориентацией на научно-практическую деятельность
• В обучении магистрантов задействованы 8 высококвалифицированных преподавателей кафедры общей и медицинской психологии, имеющих не только большой педагогический, но и практический опыт в психодиагностике, консультировании и психотерапии. Среди них 1 профессор и 5 доцентов

Законченное высшее образование (диплом специалиста или бакалавра). Успешное прохождение собеседования по определению уровня владения языком обучения (русским) и по профильным предметам.

Обучение проводится в период с 1 сентября по 30 июня.

В процессе обучения магистранты пишут магистерскую диссертацию, которую защищают по завершению программы обучения.

Возможно дополнительное изучение дисциплин "Философия и методология науки", "Иностранный язык", "Основы информационных технологий" с последующей сдачей кандидатских экзаменов и зачета, которые необходимы для поступления в аспирантуру.

В результате освоения магистерской программы выпускники приобретают компетенции:

• Быть способным анализировать методологические проблемы современной психологии и применять методологические знания в профессиональной деятельности
• Быть способным использовать качественные и количественные методы исследования в психологической практике
• Обладать навыками разработки дизайна научного психологического исследования
• Обладать навыками преподавания психологии с использованием различных современных инновационных методик и технологий в системе высшего и дополнительного образования
• Быть способным применять методы научного познания (анализ, сопоставление, систематизация, абстрагирование, моделирование, проверка достоверности данных, принятие решений и др.) в самостоятельной исследовательской деятельности, генерировать и реализовывать инновационные идеи в области психологии, в том числе посредством использования информационных технологий
• Обладать навыками разработки психологических требований и рекомендаций по внедрению и оптимизации цифровых технологий
• Быть способным осуществлять педагогическую деятельность в учреждениях образования, осваивать и внедрять эффективные образовательные и информационно-коммуникативные технологии, педагогические инновации
• Владеть методологией научного познания, быть способным анализировать и оценивать содержание и уровень философско-методологических проблем при решении задач научно-исследовательской и инновационной деятельности
• Владеть иностранным языком для коммуникации в междисциплинарной и научной среде, в различных формах международного сотрудничества, научно-исследовательской и инновационной деятельности
• Обладать навыками использования современных информационных технологий для решения научно-исследовательских и инновационных задач.
• Быть способным формулировать и решать прикладные задачи в области психологии межличностного взаимодействия
• Уметь организовывать и проводить патохарактерологическое и нейропсихологическое исследование, владеть техниками клинической диагностики и дифференциальной патопсихологической диагностики процессуальных, органических и психогенных расстройств психики
• Быть способным к реализации программ по развитию когнитивной и эмоциональной сфер детей (в том числе с особенностями психофизического развития), обучению их способам межличностного взаимодействия
• Быть способным участвовать в создании психологического климата для эффективного взаимодействия в семьях и супружеских парах
• Уметь оказывать экстренную психологическую помощь в экстремальных ситуациях (стихийные бедствия, катастрофы, террористические акты и т.д.), а также иных кризисных ситуациях
• Быть способным оказывать психологическую помощь семье, пожилым людям, безработным, детям и взрослым с особенностями психофизического развития, жертвам насилия, лицам, вернувшимся из мест заключения, жертвам сексуальной эксплуатации, страдающим ВИЧ-инфекцией и другими тяжёлыми хроническими заболеваниями
• Уметь самостоятельно организовывать и проводить консультационные и психокоррекционные сессии в индивидуальной и групповой работе
• Быть способным осуществлять деятельность по разрешению межличностных, внутрисемейных, групповых, организационных противоречий, сложностей развития и понимания
• Быть способным оказывать психологическую помощь лицам с различными формами зависимостей, разрабатывать и применять разные стратегии, учитывая характерологические особенности пациентов и свойства самих зависимостей

Магистр, подготовленный  по программе специальности «Психология» с профилизацией «Психологическое консультирование и психокоррекция»,  обладает научно-исследовательскими компетенциями, объективированными в его магистерской диссертации, а также  практическими навыками в области психологического консультирования (консультационными, психокоррекционными, медиационными).

Выпускники магистратуры могут осуществлять свою деятельность в:

• образовательных учреждениях
• инновационных организациях
• научно-исследовательских институтах
• психологических и психотерапевтических службах
• социальных службах и психокоррекционных центрах
• кадровых агентствах
• консалтинговых и маркетинговых предприятиях
• банках
• учреждениях здравоохранения и спорта
• промышленных предприятиях
• правоохранительных органах
• службах МЧС
• военных организациях
• общественных организациях

Возможность продолжения образования после получения специальности

Аспирантура:
Социальная психология 
Медицинская психология 
Педагогическая психология 
Общая психология, психология личности, история психологии